（通讯员 杨豪）近日，教育部下发《教育部关于2009–2012年普通高等学校本科教学工作合格评估结果的通知》（教高函[2013]16号），根据专家组的考察评估意见和教育部普通高等学校本科教学工作评估专家委员会的审议意见，我校顺利通过本科教学工作合格评估。

2012年4月23日至26日，以重庆科技学院校长严欣平教授为组长的教育部本科教学工作合格评估专家组一行8人，对我校进行了为期4天的考察评估。专家们全面考察了我校教学工作的整体状况，对学校工作给予了充分肯定：一是学校领导班子团结和谐、开拓进取、自强不息，坚持用学校事业发展大局统一思想、凝聚人心，带领学校教职工抢抓发展机遇，积极面对各种挑战，遵循高等教育规律，在实践中不断探索新建本科院校协调发展的路子，办学定位明确、发展目标清晰、建设措施有力；二是学校秉承“厚德唯实，博学慎思”的校训，积极实施“务实立校、人才强校、依法治校、廉洁兴校、和谐建校”五大治校方略，围绕“八个转变”开展教育思想观念的讨论与实践，投入优先保障教学，全员服务教学，不断推进教学建设和改革，教学工作的中心地位有保障；三是学校紧紧围绕服务地方经济社会发展，主动适应建设行业和城镇化建设发展的需要，适时调整优化学科专业结构，积极探索应用型人才培养模式改革，初步构建了适应区域和行业发展需要的应用型人才培养模式和方案，以建筑和城建为主干的学科专业特色逐步显现；四是学校坚持人才强校战略，积极实施“五英工程”，大力引进高层次人才，注重师德师风建设和教师能力建设，教师队伍的整体素质和结构得到不断提高和改善；五是学校积极创新思想政治教育形式和内容，增强思想政治教育的时效性和针对性，构建了全员育人、齐抓共管、保障有力的思想政治工作格局；六是随着本科教学工作的深入和评建工作的开展，学校不断规范教学行为，教学管理规章制度完备，教学管理规范，初步建立了本科教学质量保障体系，本科教学质量稳步提高；七是学校认真贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、提高质量”的方针，坚持评建工作与日常工作相结合，建立评建机构、明确评建目标、夯实评建基础，评建成绩明显。同时，专家组也对我校的教学工作提出了中肯的意见和建议。

顺利通过教育部本科教学工作合格评估，是学校发展史上十分重要的里程碑，是学校发展征程的又一个新起点。我们要继续深化教育教学改革，加强内涵建设，不断提高办学水平，同心同德，群策群力，为建设特色鲜明的高水平城建大学不懈奋斗。